Proses membaca dan menulis adalah proses yang panjang dan butuh dukungan dari orang tua. Dalam proses pengenalan baca tulis al-qur’an tentu saja dilakukan secara bertahap dan menyenangkan pada santri.

Mulai dari mengenalkan melalui permainan, mainan balok dan kartu-kartu huruf hijaiyah, menguatkan motorik, hingga mengerjakan lembar tugas yang menarik. Lembar kerja, kegiatan dan permainan disiapkan sekolah secara terstuktur sesuai usia tahapan perkembangan santri.

Khusus untuk pengenalan bacaan al-qur’an, kami menggunakan metode Iqro. Setiap hari santri dikenalkan secara personal terkait pembelajaran Iqro. Prosesnya dicatatkan guru dan orang tua dalam buku prestasi. Kalau dilatih bacaan Iqro di rumah sudah faham, di sekolah tinggal melanjutkan ke halaman berikutnya begitu juga sebaliknya.

Karena buat kami, mendidik itu tidak mendadak dan butuh kerja sama orang tua juga di rumah